Volg uw training online in onze virtual classroom

Inmiddels hebben wij allemaal te maken met het coronavirus en de maatregelen die daaruit voortkomen. De adviezen van de Rijksoverheid hebben ook gevolgen voor onze trainingen. Helaas kunnen wij op dit moment niet langer face-to-face sessies met trainers organiseren.  

Gelukkig kunnen wij een mooi alternatief bieden in de vorm van  BigBlueButton. Met deze virtual classroom krijgt u training zoals u gewend bent, maar dan online en opgeknipt in verschillende sessies. Zo houden we rekening met de maximale aandachtspanne van de cursist. Ook zijn er zo vaker contactmomenten met de trainer, waardoor er meer ruimte is om vragen te stellen en kunnen cursisten op verschillende momenten met de inhoud van de training bezig zijn. Dit alles zorgt ervoor dat de informatie uit de training beter beklijft.  

akteos online training

Hoe werkt de virtual classroom? 

BigBlueButton is een online tool waarbij de trainer ‘live’ online kan lesgeven, zowel aan groepen als aan individuen. We bieden deze tool momenteel kosteloos aan al onze klanten aan om face-to-face sessies te vervangen. Zo hoeven cursisten geen vertraging op te lopen in hun leertraject en hoeven nieuwe trainingen niet uitgesteld te worden. 

Cursisten loggen in via een online omgeving en kunnen vervolgens via hun webcam de training volgen. BigBlueButton heeft veel mogelijkheden om de training zo efficiënt mogelijk te maken. Zo kunnen wij ook op afstand de kwaliteit bieden die onze klanten van ons gewend zijn. 

Via de tool het mogelijk om bestanden of een scherm te delen en live aantekeningen te maken op een whiteboard. Bovendien kunnen cursisten tijdens de sessie met elkaar en de trainer chatten om vragen en onduidelijkheden direct te behandelen en is het zelfs mogelijk om in kleinere groepjes samen te werken in aparte ‘kamers’. Ook kan de training opgenomen worden, zodat cursisten alles nog eens rustig kunnen terugkijken. 

Meer weten over de mogelijkheden van deze virtual classroom? Bekijk dan  deze tutorial

Heeft u hier vragen over? 

Neem voor vragen of het bespreken van de mogelijkheden gerust contact met ons op. We staan u graag te woord! Stuur ons een bericht via  de contactpagina  of bel ons op 088 – 0288 090. 

Hoe kun je een internationaal team motiveren?

We zien tegenwoordig steeds meer grote bedrijven verkondigen dat zij diversiteit op de werkvloer belangrijk vinden en hoog op de agenda zetten. Zo benoemde modehuis Chanel in juli haar eerste hoofd van diversiteit en inclusiviteit. Een mooie ontwikkeling natuurlijk, maar wat houdt dat in de praktijk nu precies in en wat betekent dit voor managers en teamleiders?

Werken in een interculturele omgeving vraagt van internationale managers flexibiliteit en een aanpassing van hun communicatiestijl aan de multiculturele omgeving waarin zij werken. Maar denken zo ook na over wat de mensen binnen hun multicultureel team motiveert? De betekenis van motivatie kan namelijk per cultuur verschillen. In deze blog een aantal tips die helpen bij het motiveren van een internationaal team. 

Talentmanagement

Talentmanagement is een onderdeel van Human resource management (HRM), met als doel de prestaties en het concurrentievermogen van bedrijven te optimaliseren. Dit is binnen een internationale omgeving complexer. Om die reden is het van belang dat managers van internationale teams zorgvuldig nadenken over hoe zij hun werknemers gaan motiveren. Volgens Herzberg1 zijn er een aantal universele motivatiefactoren, zoals: 

  1. Werkzekerheid
  2. Redelijk loon
  3. Omgang met collega’s
  4. Voldoende verlofdagen

Herzberg noemt deze factoren ook wel de ‘hygiënefactoren’: als er aan deze factoren niet voldaan is dan is de medewerker ontevreden en wordt hij/zij gedemotiveerd. Dat wil zeggen dat het geen zin heeft om je team te motiveren als er niet aan deze basisbehoeftes is voldaan. Als dat wel is gedaan, dan kan er naar de motiverende factoren gekeken worden, zoals:

  1. Zelfontwikkeling
  2. Verantwoordelijkheid
  3. Goede werk-privébalans
  4. Uitdagingen

De manier waarop deze motiverende factoren zich naar de praktijk vertalen kan per cultuur verschillen.

Twee voorbeelden:

  1. In Aziatische culturen, zoals de Japanse, Chinese en Koreaanse cultuur wordt de waardering van het team als geheel meer op prijs gesteld dan de erkenning van één individu (Zhao2 & Pan, 2017). Het publiekelijk waarderen van een individu kan zelfs leiden tot ongemakkelijke situaties.
  2. In de islamitische wereld verschilt – volgens een studie van Ahmed (2009)3 – de werkmotivatie van een moslim aanzienlijk van wat er in de westerse cultuur als motiverend wordt gezien. Motivatie is in de islamitische wereld afgeleid van de religie (islam) en het concept nafs (zelf). Daarnaast wordt er vanuit een islamitisch perspectief meer waarde gehecht aan de aanvaarding van Allah.

Samenvattend: bij het managen van een internationaal team is het noodzakelijk om de motivatie van werknemers vanuit verschillende perspectieven te bekijken. Zo kunt u ervoor zorgen dat elke werknemer zich gewaardeerd voelt en dit uw organisatie helpt om meer succes te behalen!

Meer weten?

Wilt u meer hierover weten en handige tips krijgen die op uw team zijn toegepast? Bekijk dan onze leiderschapstrainingen.

Bronnen

  1. Herzberg, F. (1971). The motivation-hygiene theory. Work and the nature of man, 4.
  2. Zhao, B., & Pan, Y. (2017). Cross-Cultural Employee Motivation in International Companies. Journal of Human Resource and Sustainability Studies, 5 (04), 215.
  3. Ahmad, K. (2009). Leadership and work motivation from the cross cultural perspective. International Journal of Commerce and Management, 19(1), 72–84.

Over de auteur: Daniëlle Elhayani

Daniëlle heeft Nederlandse en Israëlische roots. Ze groeide op nabij de Rode Zee, studeerde in Nederland en woont tegenwoordig in Hilversum. Met een bachelor Bestuurs- en Organisatiewetenschap (VU) en Minor Internationaal en Intercultureel Management op zak (Universiteit Leiden), deed ze onderzoek bij Akteos. Onlangs behaalde zij haar master Interculturele Communicatie. In haar blogs brengt zij op inzichtelijke wijze theorie en praktijk bij elkaar.

Best practices laten zich moeilijk vertalen naar een andere cultuur – 4 tips

Stel, je Nederlandse onderneming wordt uitgebreid met een vestiging in China. De best practices die succesvol zijn binnen je Nederlandse vestiging wil je ook voor je buitenlandse onderneming inzetten. Want als een bepaalde werkmethode goed wordt opgepakt door je Nederlandse werknemers dan moet het in China ook wel goed gaan, toch? [Lees meer…]

De invloed van hiërarchie – NL vs DE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tips voor een succesvolle samenwerking met Duitsers

Het was een steenkoude dag in januari in de jaren negentig. Ik was op weg naar een taleninstituut in Utrecht, waar ik voor de eerste keer een sollicitatiegesprek in Nederland zou hebben. Ik was bloednerveus, mijn hart bonkte in mijn keel – maar níet omdat dit mijn allereerste sollicitatie was. En ook niet omdat ik pas een half jaar in Nederland woonde, de taal pas onder de knie begon te krijgen en wist dat het gesprek in het Nederlands zou zijn. Nee, niets hiervan boezemde me angst in. Maar dat ik zou moeten solliciteren bij de directeur van het instituut, dat maakte me verschrikkelijk angstig. En wat schetste mijn verbazing: de directeur stelde zich voor met haar voornaam en vroeg me haar te tutoyeren. Ik kon er met mijn hoofd niet bij. [Lees meer…]

De uitdagingen van internationaal management

Leidinggeven aan een virtueel team

Werkt je team verspreid over de wereld en in verschillende tijdzones? Bv. de technici zitten in India, de projectleiders in Duitsland, Frankrijk en de Verenigde Staten en jij als manager in Nederland. Jullie werken dagelijks samen, maar wellicht hebben jullie elkaar (deels) nog nooit ontmoet.

Verschillen in achtergronden en talen binnen een team kan tot (ernstige) misverstanden leiden. Saamhorigheid creëren binnen een internationaal team, is een uitdaging maar wel cruciaal om de samenwerking succesvol te maken. Hoe doe je dat? [Lees meer…]